Numa tentativa de dar uma experiência real aos estudantes dos nossos cursos, e garantir que os projetos práticos realizados são relevantes, desafiantes e adequados ao mercado de trabalho, ficam aqui neste documentos alguns temas e métodos a ter em atenção.
A maioria das escolas e cursos online têm vários problemas que queremos resolver. Além da falta de proximidade com os estudantes, a fraca qualidade do feedback (ou a falta dele como um todo), os projetos e exercícios práticos realizados (quando existem) são baseados em premissas irrealistas, fictícias e que não têm em conta um cenário atual no atual mercado de trabalho do design e produto.
Criar projetos “ideais” do zero, sem problemas e constrangimentos é uma ocorrência bastante rara, normalmente só conseguida num trabalho freelancer (em que tens o luxo de escolher os teus clientes).
O mais certo acontecer é uma pessoa ser lançada para o mercado de trabalho como júnior e ter que se deparar com problemas entre equipas, “design debt” de anteriores designers na empresa, má e confusa documentação, stakeholders com opiniões opostas e que não valorizam o teu trabalho, projetos alterados devido a restrições externas (budget, tempo, prioridades), etc.
Estudantes acabam por estar mal preparados para o mundo real e enganam-se ao pensar que todos os projetos na sua empresa de sonho vão ser criar aplicativos para adotar animais de estimação. É mais interessante passar o teu dia a desenhar um website muito bonito no Figma, do que discutir com PMs e developers sobre estratégia do produto, gestão de recursos e features.
Aqui na TheStarter queremos que todos os projetos idealizados em cada curso sejam uma reflexão semelhante à realidade. Temos que ser honestos sobre a complexidade do trabalho, em vez de “adoçar” as tarefas pedidas e simplificar os processos.
O objetivo é ensinar aos estudantes não só como executar o projeto em mãos, mas também o contexto em que determinadas decisões acontecem, problemas e como os resolver, dúvidas, skills essenciais que serão necessárias para o futuro.
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